TEMA: Resumen (previo) de 15 minutos para 4 temas de los ejercicios orales de Inspección (CSIHE) ¿qué poner?

Hola, llevo días peleándome con ellos. Que ponéis en los resúmenes previos q podemos hacer para cantar. Son realmente útiles. Como os centraos para hacerlos y q os de tiempo en 4 minutos?.

Si no recuerdo mal te dan 15 minutes antes de cantar los 4 temas que se hacen de forma continua, de cada unos de los temas deberías hacer un esquema con los puntos que vas a cantar ordenados para que no se te quede ninguno mientras cantas o que no lo cantes fuera de orden, el esquema es bastante importante.
Estas cosas te las debería decir tu preparador, y si estas sin uno deberías tener uno aunque sea solo unos meses para que te indique algunas cuestiones básicas como ritmo de cantar, cosas que son imprescindibles en los temas y como priorizarlos, esquemas, postura de cantar etc

Un saludo y suerte

Gracias, si se q son 15 minutos y tienes casi 4 minutos por tema. Pero mi cuestión es, cada vez q vais a cantar hacéis el mismo esquema o es diferente.

El esquema, o bien es igual o es muy parecido en cada una de las veces, como ya te comente vas a poner los puntos principales de el tema y quizá alguna palabra de un/unos párrafos que se te pueda olvidar, sobretodo en las "introducciones" en los temas de menos ley y mas libres .
Al ser el esquema que realizas cada vez muy similar eso ayuda también a recordar el tema
Puedo subirte un esquema de cuando cantaba pero en realidad son muy simples ya que en 15 min para cuatro no te da tiempo prácticamente a nada, yo intentaba poner los números de todos los artículos que iba a cantar parta no dejarme ninguno y al estar cantando y mirra la hoja y ver un numero ya recordar el texto asociado al mismo

Realmente lo agradecería q me enseñaras alguno, porque yo sí q no hago eso, de hecho nunca canto los mismos temas igual. El contenido salvo en lo básico lo cambio sin ser consciente.

Esquema tema 30
L 35/2006 RD 439/2007
44-46 clases rentas
47-49 Integra compensa

15 base liqui
50.1 B liq general
51 53 54 55 rducciones

50.2 B liq AHORRO

56 minimo personal
57 m contri
58 m descendientes
59 m ascendientes
60 m discapacidad

61 normas comunes
reglas especiales de valoracion
40.1 rentas estimadas
41 operaciones
42 especies
42.2 no se consideran
42,.2 exentas
43 valoración r especies
43.2 integracion sde las rentas en especie BI
62 Det cuota inegra
67 Cuota liq
68 deducciones
69 limite de deducciones

Muchas gracias Fernandez.

Lo lógico sería cantar siempre el mismo tema. Sobre todo en tributario que debe ser lo más literal posible. Esta regla se rompe un poco en hacienda pública donde no hay leyes que memorizar y deberías cantarlo explicándolo lo mejor posible. En el esquema yo me ponía los epígrafes del boe, algún subepigrafe que venía en los temas del cef y el número de los artículos es fundamental

Cham escribió: Lo lógico sería cantar siempre el mismo tema. Sobre todo en tributario que debe ser lo más literal posible. Esta regla se rompe un poco en hacienda pública donde no hay leyes que memorizar y deberías cantarlo explicándolo lo mejor posible. En el esquema yo me ponía los epígrafes del boe, algún subepigrafe que venía en los temas del cef y el número de los artículos es fundamental

Pensé que te daban los epígrafes.

Josep1994 escribió:

Cham escribió: Lo lógico sería cantar siempre el mismo tema. Sobre todo en tributario que debe ser lo más literal posible. Esta regla se rompe un poco en hacienda pública donde no hay leyes que memorizar y deberías cantarlo explicándolo lo mejor posible. En el esquema yo me ponía los epígrafes del boe, algún subepigrafe que venía en los temas del cef y el número de los artículos es fundamental

Pensé que te daban los epígrafes.

Si si! Te dan el boe donde vienen los epígrafes. Era una manía mia de ponérmelos en el esquema, para no tener que estar mirando dos papeles....prefería tenerlo todo en la misma hoja. De todas formas, después de tantas vueltas el esquema ni te hace falta porque te lo sabes de memoria. El esquema te sirve de guión y por si te quedas en blanco para saber por donde vas.